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	<title>Circonscription Rouen Sud</title>
	<link>https://rouen-sud.circonscription.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Actualit&#233;s et informations de la circonscription Rouen Sud</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Circonscription Rouen Sud</title>
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		<title>Brevet informatique et internet (B2I)</title>
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		<dc:date>2015-09-27T15:43:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fr&#233;d&#233;ric BLARD</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#192; l'&#233;cole, au coll&#232;ge et au lyc&#233;e, le brevet informatique et internet (B2i) r&#233;pond &#224; la n&#233;cessit&#233; de dispenser &#224; chaque futur citoyen la formation qui, &#224; terme, lui permettra de faire une utilisation raisonn&#233;e des technologies de l'information et de la communication. Cette formation permet &#233;galement de percevoir les possibilit&#233;s et les limites des traitements informatis&#233;s, de faire preuve d'esprit critique face aux r&#233;sultats de ces traitements. Elle donne aussi des moyens d'identifier les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://rouen-sud.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;B2I - En attente de modification&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#192; l'&#233;cole, au coll&#232;ge et au lyc&#233;e, le brevet informatique et internet (B2i) r&#233;pond &#224; la n&#233;cessit&#233; de dispenser &#224; chaque futur citoyen la formation qui, &#224; terme, lui permettra de faire une utilisation raisonn&#233;e des technologies de l'information et de la communication. Cette formation permet &#233;galement de percevoir les possibilit&#233;s et les limites des traitements informatis&#233;s, de faire preuve d'esprit critique face aux r&#233;sultats de ces traitements. Elle donne aussi des moyens d'identifier les contraintes juridiques et sociales dans lesquelles s'inscrivent ces utilisations.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;De l'&#233;cole au lyc&#233;e&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Les B2i &#233;cole, coll&#232;ge et lyc&#233;e sont mis en oeuvre depuis la rentr&#233;e 2012. Ils permettent d'attester le niveau acquis par les &#233;l&#232;ves dans la ma&#238;trise des outils multim&#233;dia et de l'internet. Ils permettent aussi de mieux pr&#233;parer les &#233;l&#232;ves &#224; un usage responsable des technologies de l'information et de la communication.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le B2i est un outil p&#233;dagogique qui tient compte des transformations des usages du num&#233;rique. Il est articul&#233;, pour l'&#233;cole et le coll&#232;ge, au livret personnel de comp&#233;tences (comp&#233;tence 4 : ma&#238;trise des techniques usuelles de l'information et de la communication).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le B2i n'est pas un examen mais une &#034;attestation de comp&#233;tences&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole au lyc&#233;e et les apprentis, g&#233;r&#233;s par les EPLE et CFA, sont concern&#233;s par cette attestation. Dans toutes les disciplines et en diverses circonstances, les &#233;l&#232;ves recourent aux technologies de l'information et de la communication qui sont des outils au service des activit&#233;s. L'obtention du B2i valide les comp&#233;tences acquises au cours de ces activit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Cinq domaines&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cinq domaines sont &#233;valu&#233;s. Ces domaines et leurs items sont pr&#233;sent&#233;s dans des r&#233;f&#233;rentiels pour chaque niveau :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Domaine 1&lt;/strong&gt; : s'approprier un environnement informatique de travail ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Domaine 2&lt;/strong&gt; : adopter une attitude responsable ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Domaine 3&lt;/strong&gt; : cr&#233;er, produire, traiter, exploiter des donn&#233;es ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Domaine 4&lt;/strong&gt; : s'informer, se documenter ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Domaine 5&lt;/strong&gt; : communiquer, &#233;changer.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;volutions d'Internet et le d&#233;veloppement des usages p&#233;dagogiques du num&#233;rique ont conduit &#224; la r&#233;novation des r&#233;f&#233;rentiels de comp&#233;tences du B2i &#233;cole et du B2i coll&#232;ge afin de mieux pr&#233;parer les &#233;l&#232;ves &#224; un usage responsable de ces technologies.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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